Муниципальное дошкольное образовательное учреждение
«Детский сад №30 «Улыбка»
ПРИНЯТ

УТВЕРЖДЕН

Педагогическим советом
Протокол № 6
от «27» августа 2025г.

Распоряжением № 42-Р
от «29» августа 2025г

ПЛАН РАБОТЫ
Муниципального дошкольного образовательного учреждения
«Детский сад №30 «Улыбка»
Ломоносовского муниципального района Ленинградской области
на 2025/2026 учебный год

д. Кипень
2025 год

1

СОДЕРЖАНИЕ
№ п/п
1
2
3
3.1.
3.2.
3.3.
3.4.
3.4.1.
3.4.2.
3.4.3
3.4.4.
3.4.5.
3.4.6.
4.
4.1.

Наименование раздела
ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МДОУ
«УЛЫБКА» НА 2025/2026 УЧЕБНЫЙ ГОД.
АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Задачи образовательной деятельности МДОУ №30 «Улыбка» на
2025/2026 учебный год.
Организация развивающего образовательного пространства
Методическое сопровождение образовательного процесса
Организационно-методическая работа с кадрами
Совершенствование профессионального мастерства
Открытые просмотры
Работа с молодыми и вновь поступающими педагогами
Руководство инновационной деятельностью педагогов
Работа образовательных сообществ ДОУ
Изучение состояния педагогического процесса
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ И ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ
ДОШКОЛЬНИКОВ
Мероприятия разного уровня

№№
страниц
3
3
6
6
6
7
8
8
9
10
10
11
14
15
15

4.2.

План-график мониторинга развития воспитанников и достижения
планируемых результатов освоения образовательной программы

16

5

ПЛАН ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ

17

5.1.
5.2.
6

Содержание работы в летний оздоровительный период.
Работа с детьми в летний оздоровительный период.

17

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ
ПРИЛОЖЕНИЯ

21

1

Анализ работы МДОУ №30 «Улыбка» за 2024/2025 учебный год

2

План внутрисадовского контроля

3
4

Планы работы специалистов: музыкальных руководителей,
учителя-логопеда, педагога психолога, инструктора по
физической культуре
План работы со МОУ «Кипенская общеобразовательная школа»
по преемственности образовательного процесса.

20

папка
хранения
03-02
-

2

ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА
Наименование
образовательной
организации
Руководитель
Адрес организации
Телефон, факс
Адрес электронной почты
Адрес сайта организации в
сети Интернет
Учредитель
Дата создания
Режим работы
Цель деятельности

Предмет деятельности

Муниципальное
дошкольное
образовательное
учреждение «Детский сад №30 «Улыбка» (МДОУ №30
"Улыбка")
Дементьева Лариса Петровна
188515, Российская Федерация, Ленинградская область,
Ломоносовский муниципальный район, Кипенское
сельское поселение, деревня Кипень, Ропшинское шоссе,
дом 19-Б
8 (813) – 76-73-588
kipmdou30@mail.ru
https://dou30.lmn.su
Администрация
Муниципального
образования
Ломоносовский муниципальный район Ленинградской
области
12 октября 1989 год
Понедельник - пятница с 7.00 до 19.00, кроме выходных
и праздничных дней, установленных законодательством
РФ. Детский сад работает по 12-ти часовому режиму
пребывания детей, пятидневная рабочая неделя
Осуществление образовательной деятельности по
реализации программ дошкольного образования
Формирование общей культуры, развитие физических,
интеллектуальных, нравственных, эстетических и
личностных качеств, формирование предпосылок
учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья
воспитанников

ОСНОВНЫЕ НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МДОУ «УЛЫБКА»
НА 2025/2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
Основными направлениями деятельности на 2025/2026 учебный год являются:





реализация федеральных государственных образовательных стандартов и федеральной
образовательной программы;
создание образовательного пространства, направленного на непрерывное накопление
ребёнком культурного опыта деятельности и общения;
совершенствование системы работы по обеспечению комплексной безопасности в ДОУ
в процессе укрепления и модернизации материально-технической базы детского сада,
проведения организационных мероприятий;
обеспечение эффективного взаимодействия всех участников образовательного процесса
– педагогов, родителей, детей для разностороннего развития личности дошкольника,
сохранения и укрепления его физического и эмоционального здоровья.
2. АДМИНИСТРАТИВНО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

Цель: Качественная организация и осуществление образовательной деятельности,
реализация современных требований законодательства в области образования
3

Срок
реализации
1
2
Нормативно-правовая база, локальный уровень
Составление перспективного графика прохождения
сентябрь
аттестации и КПК педагогическими работниками в
2025/2026 учебном году
Доработка комплексного плана-графика внутрисадовского в течение года
контроля на 2025/2026уч. год.
август
Расстановка кадров
Направление деятельности

Ответстве
нный
3
зам. зав
по ВР
заведующий,
зам. зав по ВР
заведующий
заведующий,
медсестра

Составление групповых списков воспитанников

до 01 сентября

Разработка документации, регламентирующей оказание
дополнительных (платных) услуг

сентябрь

заведующий

в течение года

заведующий,
зам. зав
по ВР,
педагоги,
специалист
по работе с
сайтом

Заключение договоров об образовании по образовательным
программам ДО
Заключение договоров с организациями на предоставление
услуг, поставку товаров, продуктов

по мере
необходимост
и

заведующий

в течение года

заведующий

Составление плана работы на месяц

ежемесячно

зам. зав
по ВР,
педагоги

Подготовка и размещение информации на официальном
сайте детского сада

Учёт, отчётность
1

2

3

Учёт методической работы

ежемесячно

Отчёт по заболеваемости воспитанников
Отчёт по выполнению норм питания (ежемесячный,
квартальный, годовой)
Отчёт по расходованию энергоресурсов
Инвентаризация материальных ценностей

ежемесячно

зам. зав
по ВР
медсестра

ежемесячно

медсестра

ежемесячно

завхоз

по графику

Анализ плана работы за учебный год

июнь

Отчёт о результатах самообследования

июль

Отчёты

по требованию

мат. отв. лица
заведующий,
зам. зав
по ВР,
медсёстры
заведующий
заведующий,
зам. зав
по ВР

Развитие материально-технической базы
1
2
Приобретение и установка:
в течение года
Искуственная ель;

3
заведующий,
завхоз

4

Методический комплекс «Азбука финансов»;
Учебно-методический комплекс STEAM
учебная и игровая мебель;
Уличное оборудование;
брошюратор (2 шт), ламинатор(2 шт);
Портативные колонки (3шт)
Тестораскатка-лапшерезка;
Газонокосилка (2 шт)
Привлечение внебюджетных средств:
функционирование дополнительных платных услуг;
Газонокосилка, елка, портативные колонки; брошюратор,
ламинатор.
Хозяйственные и ремонтные работы
1
Ремонтные работы:
 выборочный косметический ремонт групп, раздевалок,
коридоров;
Содержание участков:
 ремонт и покраска игрового спортивного оборудования,
 обрезка деревьев и кустарников,
 замена песка в песочницах,
 обкашивание территории,
 очистка от снега.
Работа с кадрами
1
1) общее собрание работников.
2) Проведение инструктажей и обучения:
по ОТ,
по ПБ,
по антитеррористической безопасности,
по электобезопасности.
3) Организация санэпидподготовки, медосмотров.

2

в течение года

по мере
необходимости

3
администрация

завхоз

администрация

завхоз

2

3

по графику

заведующий

по графику

зам. зав.
по
безопасности

по графику

заведующий,
медсестра

Внутриучережденческий контроль (см. Приложение 2)
1
2
Выполнение правил внутреннего трудового распорядка
Организация питания
Соблюдение санитарно-гигиенического режима, охраны
труда и техники безопасности, противопожарного состояния
Состояние
учебно-материальной
базы,
финансовохозяйственная деятельность
Уровень физического развития и здоровья детей
по графику
Образовательного процесса:
 уровень воспитанности и состояние воспитательной
работы
 выполнение учебных программ, инновационная
деятельность педагогических кадров
 работа педагогов по повышению квалификации

3

ответственные

по плануграфику

5





ведение документации
организация и осуществление взаимодействия
родителями
преемственность в работе детского сада и школы

с

Информационная открытость
Обеспечение функционирования официального сайта
детского сада в сети «Интернет»
https://ds30-kipen- в течение года
r41.gosweb.gosuslugi.ru/
Размещение информации о деятельности детского сада на
информационных стендах для родителей (законных
представителей) воспитанников, работников и на в течение года
официальном сайте в сети «Интернет» https://ds30-kipenr41.gosweb.gosuslugi.ru/
Оформление и распространение информационных буклетов
по мере
н
еобходимости
по темам
Работа с АИС «Электронный детский сад».
в течение года

заведующий

специалист
по работе
с сайтом
зам. зав.
по ВР
специалист
по работе
с сайтом

6

3. ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
3.1. ЗАДАЧИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ МДОУ №30 «УЛЫБКА»
НА 2025/2026 УЧЕБНЫЙ ГОД
Цель: Создание эффективного образовательного пространства, направленного на
непрерывное накопление ребенком культурного опыта деятельности и общения в процессе
активного взаимодействия с окружающей средой, общения с другими детьми и взрослыми
при решении задач социально-коммуникативного, познавательного, речевого,
художественно- эстетического и физического развития в соответствии с возрастными и
индивидуальными особенностями.
Задачи:






Создать условия для формирования у дошкольников основ гражданственности,
патриотических чувств и уважения к прошлому, настоящему и будущему на основе
изучения традиций, художественной литературы, культурного наследия большой и
малой Родины.
Повысить компетенции педагогических работников в вопросах применения ФОП и
ФАОП
дошкольного
образования;
продолжать
повышать
уровень
профессиональной компетенции педагогов через использование активных форм
методической работы: обучающие семинары, вебинары, открытые просмотры,
мастер-классы.
Охрана и укрепление физического и духовного здоровья воспитанников и
работников ДОУ, создание условий, обеспечивающих эмоциональное благополучие
участников воспитательно-образовательного процесса.



Создать условия для реализации проекта «Путешествуем по городам России с
«Улыбкой»



Создать условия для восприятия красоты и ценности русской национальной
культуры посредством знакомства с музыкально-фольклорными играми.

3.2. ОРГАНИЗАЦИЯ РАЗВИВАЮЩЕГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОСТРАНСТВА
Содержание работы

Сроки

1
В группах
Активизировать деятельность педагогов по созданию
развивающей предметно-пространственной среды, которая
должна обеспечивать возможность общения и совместной
деятельности детей (в том числе детей разного возраста) и
взрослых, двигательной активности детей, а также возможности
для уединения.
При
формировании
предметно-развивающей
среды
необходимо:
 избавляться
от
загромождения
пространства
малофункциональными и несочетаемыми друг с другом
предметами;
 изменять предметно – развивающую среду помещения в
соответствии с образовательной ситуацией, но не реже
одного раза в неделю (в соответствии с темой недели);

2

в течение
года

Ответствен
ный
3

воспитатели

7

 создать для ребенка три предметных пространства,
отвечающих масштабам действий его рук (масштаб "глаз
– рука"), роста и предметного мира взрослых;
 исходить
из
эргономических
требований
к
жизнедеятельности:
антропометрических,
физиологических и психологических особенностей
обитателя
этой
среды.
В соответствии с воспитательной функцией
наполнение и построение развивающей среды должны
быть ориентированы на создание ситуаций, когда дети
стоят перед нравственным выбором: уступить или взять
себе, поделиться или действовать самому, предложить
помощь или пройти мимо проблем сверстника. Среда
является центром, где зарождается основа для
сотрудничества, положительных взаимоотношений,
организованного поведения, бережного отношения.
Развивающая функция предполагает, что содержание
среды каждой деятельности должно соответствовать
"зоне актуального развития" самого слабого и находиться
в "зоне ближайшего развития" самого сильного в группе
ребенка.
В музыкальном зале
1
Пополнить костюмерную костюмами и атрибутами к
праздникам, спектаклям. Приобрести ковровое покрытие.
Приобрести искусственную ель для новогодних праздников.
В физкультурном зале
1
Продолжать приобретать оборудование,
пособия
для
спортивного зала. Пополнить спортивные уголки в группах,
создавать условия для двигательной активности детей.
В методическом кабинете и помещениях детского сада
1
Создать условия для организации интерактивного пространства
всех помещений ДОУ, обеспечивающее социально-культурное
становление дошкольника и его интеллектуальное развитие.
Приобретение народных игрушек, наглядно-дидактических
пособий нового поколения. Обеспечение функционирования
центра конструирования. Организация проведения в сенсорной
комнате профилактической работы
в
целях
снятия
психоэмоционального
напряжения
у участников
образовательных отношений.

2

3

в течение
года

заведующий
музыкальный
руководитель

2

3

в течение
года

заведующий
инструктор по
ФИЗО

2

3

в течение
года

зам. зав.
по ВР,
педагогпсихолог

3.3. МЕТОДИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО
ПРОЦЕССА
№
п/
п
1

Содержание работы

Сроки

Ответствен
ный

2

3

4
8

1

Пополнение фонда методической литературы.

в течение
года

2

Пополнение фонда методического кабинета конспектами
занятий, сценариями праздников, проектами, вариантами
планирования и т.д.

в течение
года

Оформление информационных стендов.

в течение
года

Подбор материалов в помощь педагогам, в том числе в
подготовке к педсоветам.
Помощь в подборе методических материалов в помощь
аттестуемым педагогам
Помощь в подборе методических материалов для
реализации программ наставничества

в течение
года

зам. зав.
по ВР,
медсёстры,
специалисты
зам. зав.
по ВР

в течение
года

зам. зав.
по ВР

в течение
года
в течение
года

зам. зав.
по ВР
зам. зав.
по ВР

в течение
года

зам. зав.
по ВР,
специалисты

в течение
года
в течение
года

зам. зав.
по ВР.
зам. зав.
по ВР

3
4
5
6
7

8

9
10

Подбор материалов для консультирования родителей.
Составить планы проведения мероприятий:
«Недели безопасности» (ОБЖ, пожарной безопасности,
ГО и ЧС, дорожной безопасности)
«День матери»,
«Недели здоровья»
«Физкут-Ура!»
Мероприятия для учителей МОУ «Кипенская
общеобразовательная школа» в рамках осуществления
преемственности.
Фестиваля детского исполнительского искусства
«Капельки»
«Неделя детской книги и театра»
Проведение марафона чтецов «Солдатское мужество»
посвящённого Дню Победы.
Организовать тематические выставки методической
литературы к темам педсоветов, семинаров.
Пополнять банк данных по каждому педагогу.

зам. зав.
по ВР

3.4. ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА С КАДРАМИ
3.4.1. Совершенствование профессионального мастерства
№
п/
п
1
1

Содержание работы
2
Курсы повышения квалификации
Кудашова Л.В.,
Сергеева Е.П.,
Стельманова Е.И.,
Травинова Д.А.
Константинова Н.В.,
Чернышова А.В.,
Чистякова О.В.

Сроки

Ответствен
ный

3

4

декабрь
март

заведующий

9

2

Аттестация
на 1 квалификационную категорию
Кислова Е.В.
Мулькова М.С.
Чернышова А.В.
Юрьева Е.Е.

3

в течение
года

На высшую квалификационную категорию
Касьяненко Н.А.
Мальгинова Е.Ю.
Серебренникова М.В.
Турдиева М.М.
Семинары

март

зам. зав.
по ВР

3.1 Семинар – практикум «Как эффективно выстроить общение
декабрь
с родителями»

зам. зав.
по ВР

3.2 «Обучаем ОБЖ играя»

зам. зав.
по ВР

4

февраль

Консультации
«Просвещение родителей в рамках реализации ФОП ДО»

сентябрь

«Воспитание гражданско-патриотической активности
у дошкольников в системе взаимодействия ДОУ с семьей»
«Читательская грамотность как одна из составляющих
функциональной грамотности в ДОУ»
«Особенности организации образовательного процесса в
летний период в соответствии с ФОП ДО»
Индивидуальное консультирование

ноябрь

зам. зав.
по ВР
зам. зав.
по ВР

январь

зам. зав.
по ВР

май

зам. зав.
по ВР

в течение
года

зам. зав.
по ВР

3.4.2. Открытые просмотры
№
п/п

1

2

3

4

Содержание работы

Образовательная область «Художественноэстетическое развитие», направление
«Музыкальное развитие»
Образовательная область «Художественноэстетическое развитие», направление
«Изобразительная деятельность»
Образовательная область «Речевое развитие»,
направление «Коммуникация»
Образовательная область «Художественноэстетическое развитие», направление
«Изобразительная деятельность»
Образовательная область «Познание»,
направление «Формирование целостной
картины мира»

Сроки

Группа

Ответственный

январь

Младшая А

Васильева К.В.

март

ГРВ №2

Родионова В.Л.

Средняя Б

Халимовская
Л.П.

февраль

Младшая Б

Кузьменко Е.В.

март

подг. Б

Кислова Е.В.

февраль

10

Образовательная область «Художественноэстетическое развитие», направление
«Изобразительная деятельность»
Образовательная область «Познание»,
направление «Математическое развитие»
Образовательная область «Речевое развитие»,
направление «Коммуникация»

5
6
7

апрель

ГКН №1

Юрьева Е.Е.

март

старшая Б

Мальгинова Е.Ю.

май

ГКН №2

Серебренникова
М.В.

3.4.3. Работа с молодыми и вновь поступающими педагогами
№
п/
п
1
1

2
3
4
5
6

Содержание работы

Сроки

Ответствен
ный

2

3

4

в течение
года

зам. зав.
по ВР

Консультации:
«Планирование образовательной деятельности с детьми»,
«Интеграция в педагогическом процессе»,
«Учимся сотрудничать с родителями».
Просмотр «Создание развивающей среды в группе».

в течение
года

зам. зав.
по ВР
зам. зав.
по ВР
зам. зав.
по ВР

в течение
года

зам. зав.
по ВР

в течение
года

зам. зав.
по ВР

по графику

Беседа «Работа с детьми в летний период».
Посещение и анализ занятий творчески работающих
педагогов.
Наблюдение за работой начинающих воспитателей,
анализ работы (различные виды совместной деятельности с
детьми).
Наставничество над молодыми специалистами:

май

3.4.4. Руководство инновационной деятельностью педагогов
Тема
Организация
образовательного
процесса в группах в
соответствии с ФГОС ДО,
ФОП и ФАОП
Развитие
экспериментальной
деятельности у детей
старшего дошкольного
возраста
Проект по нравственнопатриотическому
воспитанию

Участники
Где будет
Методическая
деятельности
представлен опыт
помощь
Формирование передового опыта
все группы
выступление на
консультирование
педагогическом
совете
Обобщение передового опыта
Кислова Е.В.
открытое занятие
.
для педагогов
района

Внедрение передового опыта
Стельманова Е.И.
выступление
на педагогическом
совете

консультирование

консультирование

11

Проект развитию мелкой
моторики для детей с ЗПР

Музейная педагогика в
ДОУ: практика и
перспективы развития

Чернышоа А.В.

выступление
на районном
семинаре

консультирование

Распространение передового опыта
Турдиева М.М.
выступление
на педагогическом
совете

Фантазаврики

Халимовская
Л.П.

консультирование

выступление
на педагогическом
совете

консультирование

3.4.5. Работа образовательных сообществ ДОУ
Содержание работы

Сроки

1

2

Ответствен
ный
3

сентябрь

заведующий,
зам. по ВР

ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕТЫ
Установочный
1 Принятие рабочей программы воспитания и календарного
плана воспитательной работы Муниципального дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад №30 «Улыбка»
2..Анализ работы летнего оздоровительного периода.
3.Принятие на 2024/2025 учебный год :
 плана работы ДОУ с Приложениями;
 режима занятий;
 расписания
занятий
Муниципального
дошкольного
образовательного учреждения «Детский сад №30 «Улыбка»
 форм планирования образовательного процесса.
4. Утвердить программы, графики, план работы специалистов.
5. Выборы методического совета
6. Разное.

Пути совершенствования взаимодействия с родителями, вовлечение
родителей в деятельность детского сада по вопросам воспитания,
образования детей
1. Заслушать отчёт о результатах выполнения предыдущего
совета;
2. Родительский клуб, как средство взаимодействия с
семьями воспитанников
3. Формы и методы формирования у детей старшего
дошкольного чувства любви и уважения к своей семье в
детском саду
4. Формы взаимодействия с семьями воспитанников в
группе раннего возраста. Проект «Мамина школа»

январь

зам. по ВР

12

5. Презентация-отчет о совместном мероприятии с
родителями в группе компенсирующей направленности.
Проект «Старт в мир профессий»
6. Принять проект решения
Педсовет по преемственности с МОУ Кипенская СОШ
Цель: Выработать единый механизм взаимодействия детского
сада и школы по вопросам подготовки детей к школьному
обучению. Продление договора о сотрудничестве.

март

зам. по ВР,

Итоговый
Выполнение годовых задач учебного плана.
Самоанализ воспитательной работы
Отчёты педагогов о проделанной работе.
Мониторинг детского развития.
Анализ заболеваемости.
Утверждение плана на летний оздоровительный период.

май

МЕДИКО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ СОВЕЩАНИЯ
1
2
Медико-педагогическое совещание
Повестка дня
 Особенности детей раннего возраста (нервнопсихического, нервно-физического развития, особенности
познания, особенности общения).
 Анализ заболеваемости.
октябрь
 Анализ адаптационного периода.
 Планирование воспитательно-образовательной работы.
 Карты нервно-психического развития.
 Планирование занятий с дидактической игрушкой и
строительным материалом.
Анализ нервно-психического развития детей:
 анализ заболеваемости,
январь
 результаты контроля документации, питания, закаливания,
 обучение игровой деятельности детей раннего возраста.
Анализ нервно-психического развития детей (по картам НПР) (в
рамках итогового педсовета):
 анализ заболеваемости,
май
 характеристика детей, готовящихся к выпуску в дошкольные
группы,
 анализ выполнения задач развития детей за прошедший
учебный год.
ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ КОНСИЛИУМЫ
1
2
Содержание работы

Сроки

Результаты начальной диагностики детей (учитель-логопед,
педагог-психолог, учитель-дефектолог, педагоги),
Планирование работы.

сентябрь

заведующий,
зам. по ВР,
медсестра

3

заведующий,
зам. по ВР
медсестра

заведующий,
зам. по ВР
медсестра

заведующий,
зам. по ВР
медсестра

3
Ответствен
ный
заведующий,
учительлогопед,

13

педагогпсихолог,
учительдефектолог

Результаты промежуточной диагностики:
 анализ заболеваемости,
 реализация коррекционных задач всеми специалистами
ДОУ,
 обсуждение динамики развития в ходе коррекционного
взаимодействия,
 состояние физического и психического здоровья детей.
Итоги работы за год. Отчёты педагогов.
МЕТОДИЧЕСКИЙ СОВЕТ
1
Содержание работы

январь

заведующий,
учительлогопед,
педагогпсихолог,
учительдефектолог

май

заведующий,

2

3
Ответствен
ный

Сроки

Внедрение рабочей программы воспитания, корректировка
календарного плана воспитательной работы.

октябрь/
ноябрь

заведующий,
зам. по ВР

Оснащение центров познавательного развития в разных
возрастных группах в соответствии с планом проекта
«Путешествуем по городам России с «Улыбкой»

февраль/
март

заведующий,
зам. по ВР

3.4.6. Изучение состояния педагогического процесса
Уровень физического развития и здоровья детей
Учебно-воспитательный процесс, уровень знаний, умений и навыков детей
Уровень воспитанности и состояние воспитательной работы
Выполнение учебных программ, инновационная деятельность
педагогических кадров
Работа педагогов по повышению квалификации
Ведение документации
Организация и осуществление взаимодействия с родителями
Преемственность в работе детского сада и школы

1
Смотр
готовности
групповых
помещений к новому учебному
году.
Смотр-конкурс «Снежных дел
мастера» - оформления зимних
участков

Смотры
2

по графику

по графику
ежемесячно
по графику
по графику

3

4

5

рейд
комиссии

все группы

сентябрь

комиссия

рейд
комиссии

все группы

январь

комиссия

14

Смотр-конкурс «Лучший центр
театрализации и музицирования»
Смотр-конкурс
«Лучший
познавательный центр «Города
России»
смотр
центров
познавательно развития

рейд
комиссии

все группы

февраль

комиссия

рейд
комиссии

все группы

апрель

комиссия

в течение
года

педагоги

1 раз
в квартал

медсестра

май

педагоги,
музыкальные
руководители

май

логопед

апрель

зам. зав
по ВР

Творческие отчёты
Отчеты педагогов по результатам выступлен
аттестации.
ие на
педагоги
педсовете
Отчёты
Заболеваемость детей.
анализ
медсестра
Отчеты по мониторингу детского
развития.

выступлен
ие на
педсовете

Отчеты по коррекционной работе.
выступлен
ие на МПК
Отчёты педагогов дополнительного
образования

педагоги,
музыкальн
ые
руководите
ли
Логопед,
педагогпсихолог,
учительдефектолог

показ
занятий,
организаци
я выставок

педагоги
доп. обр.

4. ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ СОПРОВОЖДЕНИЕ
РАЗВИТИЯ СОЦИАЛЬНЫХ И ЛИЧНОСТНЫХ КАЧЕСТВ ДОШКОЛЬНИКОВ
4.1. Мероприятия разного уровня
Согласно рекомендациям РОСПОТРЕБНАДЗОРА РФ от 8 мая 2020 года, в условиях сохранения рисков
распространения COVID – 19, максимально организовать пребывание детей и проведение мероприятий на
открытом воздухе с исключением объединения воспитанников из разных групп.

№
п/п
1
1

Мероприятия

Сроки

2

2

Уровень ДОУ
Праздники
традиционные:
«День знаний»
«Осень золотая»,
«День матери»,
«Новый год»,
«День защитника Отечества»,
«8 марта»,
«Весна-красна»,

по
календарю

Ответствен
ный
3

зам. зав.
по ВР,
музыкальные
руководители

15

«День Победы»,
«Выпуск детей в школу»,
«Международный день защиты детей».
спортивные:
летний и зимний.

2

3

4

5

6

7

по графику

фольклорные:
по
«Колядки»,
календарю
«Масленица».
Мероприятия ДОУ
традиционные
«Неделя безопасности»,
Концерт, посвящённый Дню матери,
«Неделя здоровья»,
«Неделя детской книги, музыки и театра»
по графику
Фестиваль детского творчества «Капельки»
по
новые
календарю
«День единства народов России»
«День полного снятия блокады Ленинграда»
«День России»
«День российского флага»
«День неизвестного героя»
Конкурсы, соревнования
«Папа, мама, я – спортивная семья» - отборочный
1-3 ноября
тур
«Весёлые старты»
февраль
Спортивные и музыкальные досуги, в том числе и
совместно с родителями.
Организация мини-музеев, выставок детских работ:
Выставка работ из природного материала,
Выставка детского рисунка «Безопасная дорога»,
Выставка детского рисунка по ПБ,
Выставка детского рисунка «Тех дней не смолкнет
слава!», посвященных Дню Победы.
Каникулярные недели:
осенние,
зимние,
летние.
Выставки детских работ совместно с родителями
«Осенняя фантазия»
«Зимушка-зима»
«Блокада глазами детей»

инструктор
по
физической
культуре
зам. зав.
по ВР

зам. зав.
по ВР, зам.
зав.
по ВР,
музыкальные
руководители

инструктор
по
физической
культуре,
педагоги

в течение
года

педагоги

в течение
года

зам. зав.
по ВР,
педагоги

ноябрь
январь,
март

педагоги

октябрь
декабрь

педагоги

январь

16

8

Оформление газет и выставок к праздникам

в течение
года

педагоги

Уровень района
1
2
3
4
5

Конкурсы
«Папа, мама, я – спортивная семья»
«Отложи мышку-открой книжку»
«Физкульт - УРА!»»
«Споем, друзья»
«От мала до велика»

ноябрь
февраль
февраль
апрель
декабрь

4.2. План-график мониторинга развития интегративных качеств воспитанников
и достижения планируемых результатов освоения образовательной программы
Направления развития

Диагностические методики

Познавательное
Речевое
Художественно-эстетическое
Социально-коммуникативное
Физическое

составлены в полном
соответствии с требованиями
образовательной программой
дошкольного образования
МДОУ №30 «Улыбка»

Обследование речи детей при обследование
речи
детей
комплектовании
средних групп
коррекционных групп
Обследование детей при обследование ВПФ детей
групп раннего возраста и
комплектовании
младших групп
коррекционных групп
Обследование речи детей Заполнение речевых карт
группы
компенсирующей
направленности

Срок
сентябрь,
январь
(контрольный
срез)

Ответстве
нный

воспитатели,
специалисты

май

февраль
март

учительлогопед

февраль
март

учительдефектолог,
педагогпсихолог

сентябрь
май

учительлогопед

5. ПЛАН ЛЕТНЕЙ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ
Цель
Сохранение и укрепление физического и психического здоровья детей с учётом их
индивидуальных особенностей.
Задачи
1. Обеспечить детям полноценный отдых с использованием естественных факторов
внешней среды, направленный на улучшение эмоционального тонуса и повышение
иммунитета.
2. Реализовать систему мероприятий, направленных на оздоровление и физическое
развитие детей, их нравственное воспитание, развитие любознательности и
познавательной активности, формирование культурно-гигиенических и трудовых
навыков.
17

3. Закреплять знание детей о правилах дорожного движения, пожарной безопасности,
ОБЖ.
4. Повышать психолого-педагогическую культуру родителей. Приобщать родителей к
участию в жизни детского сада, поощрять участие семей в организации походов,
экскурсий, спортивных мероприятий, праздников и т.д.

5.1. Содержание работы в летний оздоровительный период
№
п/
п
1
1

Содержание

Сроки

2
3
Административно-хозяйственная работа
Определить предполагаемую наполняемость групп в летние
1 – 15 мая
месяцы

2
Провести частичный ремонт оборудования на игровых и
физкультурной площадках.
3
4
5

6
7

Организовать подвоз песка, обрезку деревьев, кустарников,
посадку цветов на территории ДОУ.
Приобрести спортивный инвентарь, игры для активного
отдыха.
Проверить наличие игрушек для игр с песком и водой,
обеспечение инвентаря для закаливания и хранения, мытья
игрушек.
Провести инструктаж сотрудников по вопросам охраны
жизни и здоровья детей в летний оздоровительный период.
Провести производственное совещание со всем
педагогическим персоналом по организации и содержанию
работы в летних условиях.

8

Издание приказов на летний оздоровительный период

9

Осуществление контроля

1
1

2
3
4

май

Ответстве
нный
4
заведующий,
воспитатели
завхоз,
воспитатели,
инструктор
по
физической
культуре

май

завхоз

май

воспитатели

до 29 мая

заведующий,
зам. по УВР

до 30 – 31
мая

заведующий

до 29 мая

заведующий

до 29 мая

заведующий

Приложение
№1

Методическая работа
2
Организация и проведение консультаций для воспитателей
по подготовке и организации работы с детьми летом.
Проведение консультаций для педагогов «Обеспечение
психоэмоционального благополучия дошкольников в
разновозрастной группе».
«Организация детской познавательно-исследовательской
деятельности в летний период»
Подготовить методические рекомендации, материалы,
информацию для родителей, пособия для воспитателей по
работе с детьми в летний оздоровительный период.

3

4

в течение
мая

зам. по ВР

22 мая

зам. по ВР

5 июня

зам. по ВР

до 10 июня

зам. по ВР

18

5

1
1

Разработать совместно с музыкальными руководителями и
инструктором по физической культуре систему
развлечений и праздников на летний период.
Образовательная работа
2
Календарное планирование согласно методическим
рекомендациям.

2

Проведение массовых мероприятий: праздников,
развлечений, конкурсов.

3

Непосредственно образовательная деятельность (согласно
расписанию на летний оздоровительный период).

4

Организация игровой деятельности детей

5
6
7

1

июнь,
август

Целевые прогулки с детьми.

июнь,
август

воспитатели

Экологическое воспитание детей: беседы, прогулки,
экскурсии в ближайшее природное окружение;
июнь,
август
наблюдения, эксперименты с живой и неживой природой;
труд на участке, цветнике и т.д.
Оздоровительная и профилактическая работа
2
3

Контроль качества продуктов и приготовления пищи

9

по плану

воспитатели,
музыкальны
е
руководител
и,
инструктор
по
физической
культуре
музыкальны
е
руководител
и,
инструктор
по
физической
культуре

воспитатели

3

8

воспитатели

июнь,
август

Включение в меню фруктов, свежих овощей.

7

4

Работа с детьми по предупреждению бытового и дорожнотранспортного травматизма. Беседы, развлечения, игры по
ознакомлению с правилами дорожного движения.

2

6

3

воспитатели

Организация питания детей по летнему 10-дневному меню.

5

зам. по ВР

в течение
ЛОП

1

4

в течение
мая

Контроль санитарно-эпидемиологического режима в
группах и на пищеблоке.
Контроль санитарного состояния детских площадок,
влажностью песка
Оснащение аптечек первой помощи необходимым
материалом.
Контроль проведения плановых профилактических
прививок.
Контроль прохождения медицинских осмотров
сотрудниками.
Анализ заболеваемости по группам.

в течение
ЛОП
в течение
ЛОП
в течение
ЛОП
в течение
ЛОП

воспитатели

4
медсестра
медсестра
медсестра
медсестра

в течение
ЛОП

медсестра,
завхоз

в течение
ЛОП

воспитатели,
медсестра

в течение
ЛОП

медсестра

в течение
ЛОП
в течение
ЛОП

медсестра
медсестра

19

10

11

12

13

14

1
1
2
3
4
5
6

Оформление санитарных бюллетеней:
 кишечная инфекция;
 профилактика травматизма летом;
 витамины на нашем столе.

Повышение двигательной активности детей за счет
организации различных видов детской деятельности.

Контроль проведения утренней гимнастики и
физкультурных мероприятий.
Проведение закаливающих и профилактических
мероприятий:
 обеспечение максимального пребывания детей на
свежем воздухе;
 мини-комплекс бодрящей оздоровительной
гимнастики после сна;
 солнечные и воздушные ванны;
 босохождение (в отведенном месте).
Контроль выносного материала
 травмоопасность,
 соответствие возрастным особенностям,
 эстетика,
 условия содержания и хранения.
Сотрудничество с родителями
2
Обновить информацию в уголках для родителей на летний
период.
Оформить для родителей стенд «Уголок здоровья» с
рекомендациями: «Тепловой и солнечный удар»,
« Как помочь ребёнку при укусах насекомых» и др.
В группах оформить стенды «Правила поведения на
улице».
Индивидуальные консультации с родителями.
Привлекать родителей к участию в праздниках,
развлечениях, походах, экскурсиях.
Совместно оформить фотогазету «Как мы отдыхали
летом».

к 12 июня

в течение
ЛОП

регулярно

в течение
ЛОП

в течение
ЛОП

медсестра
воспитатели,
музыкальны
е
руководител
и,
инструктор
по
физической
культуре
зам. по ВР,
медсестра

воспитатели,
медсестра

медсестра,
зам. по ВР

3

4

до 5 июня

воспитатели

до 5 июня

воспитатели,
медсестра

до 5 июня

воспитатели

в течение
ЛОП
в течение
ЛОП
сентябрь

воспитатели
воспитатели
воспитатели

5.2. Работа с детьми в летний оздоровительный период
№
п/
п
1
2

Содержание работы
Утренняя гимнастика, упражнения после сна,
закаливающие процедуры.
Привлекать детей к труду на участке, цветнике.

Сроки
Ежедневно

Ответстве
нные
воспитатели
воспитатели

20

Праздник «День защиты детей». Конкурс рисунков на
асфальте

3

Праздник «Здравствуй, лето красное!»

4

Неделя «Летние забавы»
Различные виды развлекательной деятельности летом:
игры с песком, водой, мячом, подвижные игры,
спортивные упражнения, соревнования и др.
Путешествие по России
Организация всех видов деятельности вокруг тем: Россия –
наша Родина, природа России, родной посёлок.

5

Неделя здоровья и безопасности
Безопасность дома, безопасная прогулка, безопасность на
дороге (пешеходы, пассажиры, игры около проезжей
части), «Что такое здоровье и как его приумножить?»

6

10
11

Неделя детского творчества, «Арт-галерея»
неделя детского рисунка, песочное творчество,
исполнительское творчество, галерея летнего творчества.
Неделя сказки чтение сказок, показ кукольного театра,
игры – драматизации, литературные викторины, конкурс
рисунков, поделок
Праздник «День семьи»
Экологические путешествия
организация всех видов детской деятельности вокруг темы
природы через знакомство с сюжетами из сказок, стихов и
рассказов
Неделя «Страна дорожного движения»
Неделя интересных дел

12

Праздник «День знаний»

7

8
9
10

1 июня

воспитатели

28 июня

музыкальны
е
руководител
и,
инструктор
по
физкультуре

1 – 5 июня

воспитатели,
инструктор
по
физкультуре

8 - 11 июня

воспитатели

15 – 19 июня

музыкальны
е
руководител
и,
инструктор
по
физкультуре,
воспитатели

22 – 26 июня

воспитатели

29 июля-3
июля

воспитатели

8 июля

воспитатели

13 – 17 июля

воспитатели

20 – 24 июля
27 – 31 июля

воспитатели
воспитатели
музыкальны
е
руководител
и,
воспитатели

31 августа 1 сентября

Примечание
Тематика недель и даты проведения некоторых мероприятий могут быть изменены.
6. ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ С РОДИТЕЛЯМИ
Формы работы
Коллективные
формы
взаимодействия

Группы
все группы

Тема

Ответстве
нный

методические разработки и
зам.зав по ВР
мастер-классы по темам специалисты
недели

Дата
еженедельно

21

Анкетирование
родителей

Информационные

стенды

все группы

все группы

Составление
социального
паспорта.
Выявление интересов,
пожеланий родителей
дошкольников в
дополнительных
образовательных услугах.
Оформление
информационных стендов.
Адаптация
ребёнка
к
условиям
дошкольного
учреждения.
Оформление
выставки
совместных работ детей и
родителей
«Осенние
фантазии»
Степень удовлетворённости
родителей,
услугами
оказываемыми в ДОУ.

Консультирование

группы
раннего
возраста

Совместное
творчество детей
и родителей

все группы

Анкетирование
родителей

все группы

Праздник

дошкольные
группы

"Осенняя Ярмарка"

Информация

все группы

Антропометрические
сведения

Проекты, акции,
концерт

дошкольные
группы

«День единства
России»

Конкурс

старшие
дошкольники

«Папа, мама, я – спортивная
семья!»

Выпуск газет

старшие
дошкольники

Оформление
газет,
посвящённых Дню матери.
Готовность МДОУ к новому
учебному
году.
Задачи
развития на 2025/2026 уч.
год.

(конфиденциальная)

народов

педагоги

сентябрь

педагоги

сентябрь

педагоги

сентябрь

педагоги

октябрь

педагоги

апрель

педагоги,
музыкальные
руководители

октябрь

педагоги

октябрь

педагоги,
музыкальные
руководители
инструктор
по
физкультуре,
педагоги,
родители

ноябрь

ноябрь

родители

ноябрь

заведующий,
зам. по ВР

ноябрь

День открытых
дверей

все группы

Консультирование

все группы

По плану педагогов.

педагоги

ноябрь

Совместное
творчество детей
и родителей

все группы

Оформление
выставки
совместных работ детей и
родителей «Зимушка-зима»

педагоги

декабрь

Праздник

все группы

Праздник Новогодней ёлки.

Родительские
собрания

все группы

Оформление
информационных

стендов

все группы

По плану педагогов.
Рекомендации
по
безопасности
жизнедеятельности
детей,
сохранению здоровья.

музыкальные
руководители
педагоги

декабрь
декабрь

педагоги
январь

22

Уголок здоровья

все группы

"Как уберечься от простуды"
О
здоровье
всерьёз:
нарушение осанки.

Проекты, акции,
концерт

старшие
дошкольные
группы

педагоги,
«День
полного
снятия
музыкальные
блокады Ленинграда»
руководители

старшие
группы

Праздник, посвящённый дню руководители
,
защитника Отечества.

медсестра

январь

январь

музыкальные

Праздник

февраль

педагоги

Оформление
газет

старшие
группы

Консультации

все группы

Проекты

дошкольные
группы

Организация
мини - музея

все группы

Оформление
газет
Праздник

Уголок здоровья
Общее
родительское
собрание
День открытых
дверей для вновь
поступающих
Консультации

Оформление
газет,
педагоги
посвящённых
"Дню
защитника Отечества"
педагоги
По плану педагогов.
педагоги,
на тему ВОВ: история семьи,
музыкальные
фотографии, вещи деда…
руководители
«День победы»

зам по ВР,
педагоги

Оформление
газет,
посвящённых
педагоги
"Международному женскому
дню"
посвящённый музыкальные
дошкольные Праздник,
руководители
группы
Дню 8 марта
.
О
здоровье
всерьёз:
«Профилактика
миопии»,
все группы
медсестра
«Профилактика
плоскостопия».
Общие вопросы: порядок заведующий,
для вновь
зам по ВР,
особенности
поступающих поступления,
медсестра
адаптационного периода.
Знакомство с будущими
группы
воспитателями. Знакомство с заведующий,
раннего
зам по ВР,
организацией режима дня в
возраста
группах раннего возраста.
все группы
педагоги
По плану педагогов.
старшие
группы

Праздник

дошкольные
группы

Анкетирование
родителей

все группы

День открытых
дверей

все группы

Совместные
мероприятия

дошкольные
группы

Весна-красна идёт.
Степень удовлетворённости
родителей,
услугами
оказываемыми в ДОУ.
Создание
условий
для
развития
детей.
Ознакомление родителей с
достижениями ребёнка в
процессе воспитания.
Фестиваль детского
творчества «Капельки»

февраль
февраль
март - май
апрель
май
март

март

март

март

апрель
апрель

музыкальные
руководители
,
педагоги

апрель

педагоги

апрель

заведующий,
зам по ВР,
педагоги
музыкальные
руководители
,
педагоги

апрель

апрель май

23

Совместные
мероприятия
Групповые
родительские
собрания
Праздничные
мероприятия,
посвященные
Дню Победы

все группы

Акция «Лента памяти»,
посвященная Дню Победы.

педагоги

апрель
май

все группы

Итоги работы за 2025/2026
уч. год.

педагоги

апрель
май

дошкольные
группы

педагоги,
«Этих дней не смолкнет
музыкальные
слава!»
руководители

подготовител
ьные группы

«До свиданья, детский сад!»

Уголок здоровья

все группы

«Как организовать летний
отдых ребёнка»

Индивидуальное

все группы

По запросам родителей.

Праздники

консультирование

музыкальные
руководители
,
педагоги
педагоги
медсестра
педагоги

май

май

май
май

Примечание
Темы консультаций и даты проведения некоторых мероприятий могут быть изменены.

24